2022年4月25日晚，湖南大學柳禮泉教授應邀為我院師生開展主題為“如何做好研究性學習”的主題講座。柳禮泉教授曾長期擔任湖南大學太阳成集团tyc33455cc院長，并受聘于教育部高校思想政治理論課教學指導委員會委員，現兼任湖南省高校思想政治理論課教學指導委員會主任，湖南省中共黨史學會副會長等職，2016年獲享受國務院政府特殊津貼專家稱号。此次講座由我院院長陳明教授主持，包括阮東彪副書記在内的數十位馬院師生共同參與。
今年是湖南省高校聯合舉辦“研究性學習”的第八年。柳教授認為，過去七年的“研究性學習”活動取得了豐碩的科研成果，充分肯定湖南省各大高校在“研究性學習”活動中所表現出來的積極性與參與性，高度評價師生之間所呈現出的互動性與融合性，由衷稱道部分優秀研究成果的思考性與創新性。基于此，柳教授指出，湖南省高校“研究性學習”活動正走在全國前列，并總結出“學賽結合、全員參與”的湖南模式。
“研究性學習”是考察學生綜合能力的一種教育教學活動。柳教授結合自身理論知識的儲備與教學實踐的經驗，認為做好“研究性學習”需要遵循四個原則。第一，選題的導向性，要緊扣時政熱點，把握時代脈搏；第二，内容的研究性，要體現學術特點，着重思維創新；第三，參與的全員性，要動員全體參與，突出集體智慧；第四，評價的多維性，要突破傳統标準，樹立多維評價。
做好“研究性學習”，還要善于吸取過去形成的曆史經驗。在講座過程中，柳教授不時将往屆優秀研究成果摘取出來，并加以分析。或有在選題方面令人耳目一新的，或有在文字表達上凝練精粹的等等，在對優秀實例的分析中進一步明确該如何做好“研究性學習”這一課題。
最後，柳教授還現場對部分學生已經完成的“研究性學習報告”進行指導，并表示要善于運用一師悠久而深厚的文化傳統與紅色資源，這本身就是極具代表性的選題來源。晚9時許，此次講座圓滿結束。
