劉翔，中共黨員，湖南邵陽人，太阳成集团tyc33455cc思想政治教育專業2016屆畢業生，中南大學哲學碩士，2019年湖南省委定向選調生，曾在省、市、鄉、村多層次多崗位鍛煉學習，現任邵陽市委政法委政策研究室主任，曾獲“湖南省優秀畢業生”“校優秀社團幹部”和湖南省某部門、邵陽市某部門先進個人等榮譽稱号。

回首一師求學曆程，有些東西已然遺忘，有些東西還未消化，有些東西受益終身,我想大學生活最重要的莫過于學習。而大學期間的學習，與有着明顯升學目标的中小學不同，直接面對“學習本身就是一個問題”的問題，這也是我們一生都要面臨的問題——“如何學以成人”。

四年（六年）光陰其實很短，我們應當珍惜機會、潛心修學，務求學有所得、不負韶華。首先要樂于學習。孔子有言：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我們不妨試試在聆聽諸如陳明、譚凱等師長授課中活躍思維、開闊視野；在領會諸如曾國藩、毛澤東等先賢思想中破除桎梏、放大格局；在知識海洋裡遨遊并奮力追求“獨立之精神、自由之思想”。其次要善于思考。蘇格拉底說過：“未經審視的人生不值得過。”學習不是填鴨式知識填補，更多的是要養成批判性思維。有些人以“三不朽”“橫渠四句”為終生夙願，有些人“為中華之崛起而讀書”，“改造中國和世界”，有些人卻成為了精緻的利己主義者。不管是否自主選擇、自願學習思想政治教育專業，都有必要認真學習馬中西哲學、思想政治理論等課程，隻有深入思考，常作“密涅瓦的貓頭鷹”，個人才能在各種不确定性中“抱樸守真”。最後要勤于實踐。陸遊詩雲：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”一師源自城南書院，自有知行合一、經世緻用的湖湘精神，“今日青春之我”理應秉承踐履，“先做人民的學生”，多讀“無字之書”，走出去闖，以經風雨見世面；在事上磨，以壯筋骨長才幹。于校門中，多開展研學、加入社團、參與支教；出校門後，可當人民教師以傳道授業、做人民公仆為人民服務、亦或在新時代新征程上書寫自己的逐夢篇章。

有句時髦之論不無道理：“流水不争先，争的是滔滔不絕。”正如陳明老師常說的要以水為師，某位領導告誡的要樹立終身學習、跨界學習、團隊學習三種理念。如此看來，“依靠學習走向未來”送給現在與未來的諸君和自己，再合适不過了。

（撰稿人：學工辦 一審：于澎 二審：胡英 三審：阮東彪）