為進一步促進黨的最新理論創新成果深度融入教學，提高思政課的吸引力和實效性，充分發揮好毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系鑄魂育人的作用，2月15日上午8：30，在百熙樓1010馬院會議室，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室全體成員對新學期第一課進行磨課，就“導論”這一部分的内容，進行讨論分析。該部分由教研室主任匡豔主持，雍容波老師主講。
首先，匡豔就本學期《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實訓方案進行解讀，清晰示範了教學過程中如何執行此實訓方案，并講解了本課程的教學注意事項及周集體備課示教計劃的落實規定和要求。
随後，雍容波就專題一《導論：馬克思主義中國化時代化的曆史進程與理論成果》作了示範教學。她從馬克思主義中國化、時代化的提出出發，講到馬克思主義中國化、時代化的必要性；強調馬克思主義中國化、時代化的科學内涵，并指出推進馬克思主義中國化、時代化的路徑；最後，講解了馬克思主義中國化、時代化的曆史進程。她梳理了此專題的邏輯結構，并總結出本專題的重點難點四個問題，需要在授課過程中以符合學生接受的方式講解清楚。雍容波從曆史比較的角度進行課堂導入，詳細講解了馬克思主義中國化時代化的必要性問題。
李冰老師認為：“雍老師能夠從感性和理性兩方面對課程内容進行深入講解，還是比較可取的”。劉钊老師認為：“明天是第一天上課，需要多角度、更認真貼心地把課上好”。譚彩霞老師是學校的教學督導，她高屋建瓴地提出了許多寶貴的意見和建議，對雍容波的示教進行了點評、對馬克思主義“時代化”的概念進行了探讨，并建議在授課實踐中适當加入曆史或現實案例以增加教學的吸引力。 
最後，匡豔對如何完善、改進課程等方面提出了修改建議。
此次集體備課示教活動有助于擔任《毛概》課程的全體教師提升對教學注意事項和教學内容的認識，理清了教學思路，為新學期的教學工作奠定了基礎。（一審：劉永紅 二審：王竹苗 三審：曾玉華）