【個人簡介】鄒佳文，中共黨員，湖南湘潭人，太阳成集团tyc33455cc思想政治教育專業2019屆畢業生，共青團十九大代表、共青團湘潭市第十七屆委員會常委，現任教于韶山思政教育實踐中心，擔任教育團工委書記。大學期間被評為“湖南省優秀畢業生”，工作後獲評“湘潭市優秀團幹部”“湘潭市優秀少先隊輔導員”、中國少年先鋒隊英雄中隊創建和傳承活動2021年“百優年度人物”。

薪火相傳，使命擔當

紅領巾是我成長路上的光輝力量。從小我就聽毛主席的故事長大，毛主席1959年6月26日到韶山學校視察時，對少先隊員送他的紅領巾視若珍寶，高興的說：“我要把它帶到北京去，你們看，我又年輕了，變成少先隊員了……”于是從小就對紅領巾特别向往，從小便立志要成長為一名對社會有用的人。初中畢業後，來到一師求學，畢業後回到家鄉擔任少先隊輔導員，時刻牢記為培養社會主義建設者和接班人的使命。

腳踏實地，積蓄能量

在一師求學期間，我堅持理論與實踐相結合，更在學習生活中注重“四力”的培養。

首先是學習力，把學校小課堂與社會大課堂結合起來。在課堂上紮實學習專業知識，毛主席“不動筆墨不讀書”的好習慣深深影響了我，課堂上的認真與專注為我打下了紮實的知識基礎。在城南學習了鋼琴、舞蹈等教師技能，這些藝術課程為我們打開了一扇窗，之後更深入的學習和探索則需要靠我們自己。這些課程讓我明白，課堂知識并不會主動跑來“喂”給我，而是需要我主動深入地學習。這是做好事情的根本。

其次是行動力，不能做空想家，要做行動家。在焦慮、迷茫、空想和内耗的時候，最好的解決方法是動起來，讓自己忙起來充實起來。另外有一個小tips，如果感到很焦慮，不妨去大自然走走，接觸自己的本心，廣讀“無字之書”，比如，可以積極參加社會實踐和社團活動。在城南時，我擔任院實踐部副部長，經常組織和帶領同學們參加社會實踐活動，其中最令我難忘的是校外輔導員經曆，這也讓我深深愛上了“教師”這個職業；到東方紅校區後，我擔任語工部部長，有一年暑假跟随學校“三下鄉”社會實踐團隊去到湘西支教，農村孩子乖巧懂事的神情和渴求知識的雙眼深深的打動了我，尤其聽到一個留守兒童親切地呼喚我“媽媽”時，那一刻我終于理解了曾經的班主任對我說過的話——“農村的孩子需要你”，更懂得了我們公費師範生肩負的責任。

再次是鈍感力。我還記得當時周小李院長告訴過我說，“在學校就不要怕丢臉，在學校老師和同學都會給你包容。在學校丢臉，就是減少在社會上丢臉的機會。”所以當自己感到窘迫或尴尬時，不妨給自己多一些容錯的機會。我們要再勇敢一點，再主動一點，再勤奮一點，其實隻要邁出第一步，後面其實沒那麼難。

最後是自省力。曾子曰：“吾日三省吾身。”從大三開始直到現在，每天晚上我都會留一些時間獨處思考，回顧自己今天做了些什麼，有哪些事情沒做好。這個過程中，我不是責備自己、否定自己，而是通過複盤來思考，要如何改進今後才能做得更好。

青春熱愛，奔赴遠方

參加工作後，我成為了一名紅領巾工作者。紅領巾同行教會我熱愛的力量。1994年，韶山學校創建了以毛主席家犧牲的六親人、韶山五傑、雷鋒命名的十二支英雄中隊，一代代輔導員們從青絲到白發，教會我什麼是堅守。我的導師——“永遠的紅領巾”全國少先隊名師工作室主持人皇甫鴻昌老師，80歲高齡，總是系着一條鮮豔的紅領巾，這也是名師工作室名稱的由來。黃埔老師從事紅領巾事業一輩子，教會我什麼是情懷。有幸參加“青馬工程”少先隊輔導員培訓班，與全國各地少先隊專家一起分享工作案例、交流心得體會，教會我什麼是熱愛。

在少先隊工作中，我收獲了很多外号，有“大朋友”“紅領巾姐姐”……這些稱号我都倍感親切，倍加珍惜。“紅領巾姐姐”這個稱号來自一個從美國回來的孩子，他叫田京正，五年級的他拼音不太熟練，漢字書寫有些困難，學校生活也不太适應。我鼓勵他加入少先隊，引導他在英雄中隊探尋英雄足迹，帶領他參加志願服務活動，兩年來，他在少先隊這所學校裡成長為一名愛黨愛校愛家的好隊員，畢業考試也考出了學校第二、全市第十的好成績。這些都是我工作中平凡普通的小事，但與我而言，卻意義重大，是值得驕傲的大事。

2023年6月，我作為少先隊輔導員代表參加中國共産主義青年團第十九次全國代表大會，有幸在人民大會堂聆聽以習近平總書記為核心的黨中央的賀詞和團中央工作報告，備受鼓舞，深感責任重大，更覺使命光榮。習近平總書記同新一屆團中央領導班子所說：“我們要立足本職崗位，積極投身中國式現代化建設，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面工作中争當排頭兵和生力軍，展示青春的朝氣與銳氣。”我也在心裡對自己說，我會牢記習近平總書記的殷殷囑托，愛崗敬業，擔當作為，與時代同發展，與祖國共奮進。也希望學弟學妹們能夠發奮學習，在中華大地上譜寫出青春華章！

（一審：于澎 二審：胡英 三審：阮東彪）